搜集回家后，能够泡在一个通明瓶子里，做花瓶的装修，给石头画画、也能够用砂纸等东西打磨石头，做个石头不倒翁。

  怎么使用捡来的石头，是孩子创造力的一种表现。给他们空间自由发挥，他们心里得到满意的一起，创造力也能得到进步。

  找一块废旧的木板，放在的泥土上。一两天后再来，抬起木板，看看到底有多少物种躲在木板下。

  找一本图鉴协助孩子区分这些小动物。一个月今后再来，抬起木板看看又来了哪些新居民。 每一次有新发现，孩子们都会很惊喜。这样的一个进程就能让他们测验到探究的趣味，这种探究才能也会天然地应用到学习和工作上。

  在长距离步行时玩这样的游戏最好。跟孩子约好，在行走的进程中，仔仔细细地调查周围哪里有小动物，争夺找到10种，包含哺乳动物、鸟、昆虫、爬虫类、蜗牛或许其他动物。

  发现小动物也能够指发现动物的脚印、鼹鼠洞，以及其他任何动物通过或许寓居过的痕迹。这样的游戏一般都能提起孩子的爱好，还能进步孩子的注意力。